En el marco de la conmemoración del Día Nacional del Bombero y la Bombera, realizada en la Primera Compañía del Cuerpo de Bomberos de Talca y con la presencia del presidente nacional de la institución, Juan Carlos Field, se celebró un significativo hito: la firma de un convenio colaborativo y de apoyo a prácticas profesionales entre el Cuerpo de Bomberos de Talca y el Centro de Formación Técnica San Agustín sede Talca.
La instancia, que contó con la participación de autoridades regionales y comunales, el superintendente del Cuerpo de Bomberos de Talca, Pablo Cáceres Pereira, y el director de sede Talca del CFT San Agustín, Sebastián Tapia, oficializaron el compromiso mediante la firma de dos importantes convenios.
El convenio de apoyo a prácticas permitirá que estudiantes del CFT San Agustín de las carreras de Prevención de Riesgos, Técnico en Comunicación Digital, Administración de Empresas y Contabilidad General puedan realizar sus prácticas intermedias y laborales en las dependencias del Cuerpo de Bomberos de Talca, contribuyendo con sus conocimientos técnicos al quehacer de la institución y fortaleciendo su formación profesional.
Asimismo, el convenio marco de colaboración establece una alianza de largo plazo orientada a proyectar, coordinar y desarrollar actividades conjuntas en el ámbito formativo, cultural y patrimonial, con el objetivo de promover el desarrollo integral de la comunidad y el fortalecimiento del tejido social.
Respecto a este importante hito, el director de sede Talca del CFT San Agustín, Sebastián Tapia, indicó que:
“Este tipo de lazos estratégicos vienen a reafirmar nuestra misión institucional de formar profesionales comprometidos con su entorno y de generar alianzas significativas que impacten positivamente a nuestras comunidades. Nos sentimos profundamente orgullosos de aportar, desde la educación técnica, al trabajo invaluable que realiza el Cuerpo de Bomberos de Talca”.
Esta firma marca un nuevo paso en el compromiso del CFT San Agustín por vincularse con actores clave del territorio, potenciando la formación en terreno y el servicio a la comunidad como pilares esenciales de su proyecto educativo.
